Pour la troisième année consécutive, les agents des services aux familles et scolaires se sont retrouvés à la salle polyvalente de l’école Lamartine pour une matinée d’échanges et de réflexions autour de l’enfant et des CLAE.

Les CLAE (centres de loisirs associés à l’école) ont pour mission d’assurer la continuité entre les heures et les jours d’ouverture scolaires et les heures et jours de loisirs des enfants.

Catherine Sené, Directrice du secteur Enfance-Jeunesse, et Bernard Clerc, chef du Service aux Familles, ont préparé en amont la rencontre.

Mis en place par les élus, ce rendez-vous place l’enfant et ses rythmes de vie au cœur des débats et des ateliers.

Marc Sanchez, maire de la commune, a ouvert cette rencontre, axant cette matinée de réflexion sur la prise en compte des problématiques de l’enfant et du personnel.

La municipalité de Lavelanet entend assurer dans les meilleures conditions l’épanouissement des enfants accueillis.

Ce temps en commun permet à tous les participants d’appréhender les rythmes chrono biologiques et de vie des enfants; mais aussi de mettre en place des services de qualité.

Personnels de service, de cantine, animateurs… accompagnent l’enfant dans sa journée scolaire, mais également au travers des activités péri-scolaires.

Cette continuité éducative apporte cohérence et tend à prendre en compte les rythmes de vie au sein des CLAE.

Chargée de mission au niveau du département, Nadine fait le lien entre celui-ci, les communes et les fédérations socio-éducatives.
Elle interviendra sur ces rythmes et leur prise en charge au sein des CLAE.

Rythme naturel, le rythme chrono biologique se superpose avec le rythme de vie de l’enfant, imposé ou choisi par la société (semaine des quatre jours…).

Afin de proposer des projets éducatifs de qualité, les personnels sont amenés à réfléchir à l’impact de ces rythmes sur les enfants confiés à leurs soins.

Temps préscolaires, les CLAE ne se gèrent pas comme des temps de loisirs; ses personnels agissent sur la régularité, l’alimentation, les espaces… et participent au bon développement, à l’épanouissement des enfants.

Les agents ont ensuite travaillé sur cinq ateliers: un par école (Lamartine, Georges Sand, Bensa, Jean Jaurès, les Aulnaies) et la conclusion de leurs échanges permettra dès la rentrée d’améliorer concrètement ces services.

Marc Sanchez, en préambule à l’ouverture des débats, a fait part à la presse des suites concernant une probable fermeture de classe:

Concernant l’école Georges Sand, 7 classes ouvriront leurs portes aux écoliers. Un comptage aura bien lieu jour de rentrée, mais Marc Sanchez indique que «les prévisions semblent intéressantes à ce jour»

Suite à la fermeture de l’école maternelle, les Aulnaies, Jean Jaurès rouvre avec une troisième classe.

Les travaux de sécurité, de mises aux normes ont été effectués durant l’été. L’école Lamartine ouvrira avec 8 classes.

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