Les élèves de BTS Management des unités commerciales (MUC) ont adapté de nouvelles pratiques citoyennes et entendent bien les faire partager au plus grand nombre…

Sous la houlette d’Henriette Mandement, leur enseignante d’Eco-gestion, ils ont monté un véritable projet Agenda 21 qu’ils envisagent de défendre en fin d’année au niveau régional (prix initiative région Midi-Pyrénées et Banque Populaire).

Un projet ambitieux qui fait passer le contenu des enseignements prodigués dans le cadre de leur enseignement (communication, gestion, relation clientèle, développement unité commerciale…), un exercice pratique grandeur nature sur lequel tous participent: montage d’une exposition de photographies de Yann Arthus Bertrand, questionnaire mesurant l’impact de ce projet, création d’une bannière verte, plaquette, charte éco-lycéenne...

«Nous sommes partis du constat que nous avons la chance d’étudier dans un cadre de qualité, dans un environnement protégé (secteur sauvegardé avec monuments historiques) et qu’il était dommage de le laisser dégrader par des tags, des poubelles qui débordent, non triées, etc.

Aussi nous avons pensé qu’un projet sur le développement durable et la protection de l’environnement permettrait peut-être de développer certaines pratiques citoyennes et de sensibiliser les élèves, la population enseignante et tous les habitants au respect de leur environnement» explique Jean, le délégué de classe, présent également au conseil de développement durable mis en place par la Mairie de Pamiers dans le cadre de l’Agenda 21 de la ville.

Pour comprendre les enjeux de l’avenir et les faire partager avec davantage de conviction, les élèves de BTS MUC ont visité cette semaine le Smectom du Plantaurel…

«Nous sommes particulièrement sensibles au tri, indique Lucile, nous avons déjà installé dans notre établissement des récupérateurs de toners, de piles ou de cartouches d’imprimantes […]

Nous veillons également à éteindre les interrupteurs dans les salles de classe et à refermer les robinets dans les sanitaires afin de lutter contre toute forme de gaspillage d’énergie […]

En classe, réflexions et projets sur les enjeux du développement durable au sein de l’établissement nous ont permis de créer une charte éco-lycéenne»

Actuellement, les élèves d’Henriette Mandement soumettent à validation leurs projets d’affiche afin de réaliser une bannière verte qui devrait trouver sa place d’ici quelques semaines au fronton de leur établissement.

auteur: Laurence Cabrol | publié le: 28/01/2010 | Lu: 11664 fois

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