Depuis 2008, le District de l’Ariège de Football mène une action de soutien et de développement du football en milieu rural.
Bien inspiré par la fondation du football, nous avons souhaité mettre au centre de nos actions la dimension citoyenne du football.
La création d’un Label Citoyen des Ecoles de Football conclue une réflexion menée depuis deux ans sur l’identité et l’utilité sociale et sanitaire de nos écoles de football.
Nos écoles de Football: des acteurs sociaux privilégiés
La dynamique essentiellement technique mise en avant par de nombreux clubs amateurs reste indispensable mais n’est plus suffisante aujourd’hui pour garantir l’attractivité des clubs.
Nous faisons le constat que de nombreuses écoles ont des difficultés à se stabiliser dans la durée.
Or, elles doivent se positionner comme des acteurs sociaux privilégiés dans l’éducation des futures générations en affichant une dimension sociétale plus marquée.
En ce sens notre rôle est de proposer des axes de développement à chaque école de football.
Cette orientation est une nécessité mais surtout une prise de responsabilité quand on sait que le foot des jeunes représente plus de 2000 enfants sur le département.
L’école de football, c’est d’abord une école où il s’agit d’apprendre à «vivre ensemble», d’acquérir des connaissances permettant au jeune joueur d’avoir une vie physique et sportive dans son club mais aussi ailleurs et plus tard, mais il s’agit surtout de faire l’expérience d’une citoyenneté en acte, aux côtés d’autres acteurs institutionnels ou associatifs.
L’enfant doit prendre l’habitude de participer et de s’impliquer dans la société qui l’entoure.
Faire vivre une citoyenneté en acte aux jeunes joueurs dans l’environnement associatif permet à nos clubs d’être connecté avec une société civile qui est en perpétuelle évolution.
Nous devons donc les aider à développer leur capacité d’accueil et à s’adapter à l’hétérogénéité sexuelle, sociale, mais également aux aspirations de chaque jeune joueur ou joueuse.
Avec toute la proximité qui les caractérise la mission de cohésion sociale de nos écoles de football doit être une réalité.
Les jeunes joueurs au centre de la vie associative
La mise en place d’un Label Citoyen pour les écoles football répond concrètement à cette exigence.
Il s’agit véritablement de placer les jeunes joueurs au centre de la vie associative de leur école de football afin qu’ils en soient les acteurs privilégiés.
Mais à travers le processus de Labelisation, ce sont également les bénévoles des clubs qui seront valorisés, et ce, même dans des écoles aux proportions très modeste issues du milieu rural ou montagnard.
Notre démarche est en définitive complémentaire au label technique national d’Adidas mis en place par la DTN.
Elle a néanmoins le mérite d’attribuer aux écoles une utilité sociale non négligeable.
Evidemment, nous rapprochons les écoles de football de l’appel à projet de la Fondation du Football.
Parrainée par Corinne Diacre, Lilian Thuram et Bixente Lizarazu la Fondation du Football est une association de préfiguration qui encourage les projets axés sur le Respect des autres, le Respect de l’environnement et le Respect de soi.
Depuis 2008, le District de Football s’engage aux côtés de cette fondation et a monté plusieurs projets: «Au foot citoyen», «Ecofoot», «Challenge du Respect», «Le Respect, ca change la vie», «Cécifoot» etc…
Nous accompagnerons tous les clubs qui souhaitent répondre à l’appel à projet de la fondation du football.
Un Label Citoyen en 3 volets:
Label Eco-Club (Respect des autres), Label Vivre Ensemble (Respect des autres) et Label Education Physique (Respect de soi).
Pour devenir éco club, il convient de mettre en place 6 activités: Eco Foot, Eco déchets, Eco ressources, Eco alimentation, Eco communication et Eco transport.
Le cahier des charges a été mis en place avec le concours de G. Lauvray, Conseiller départemental en énergie pour l’Ademe ainsi que quelques associations locales qui œuvrent pour le développement durable (Association Le Temps d’Agir, et Phébus Ariège).
Le label «Vivre ensemble» valorise ce qui se fait déjà dans de nombreux clubs, à savoir 6 six activités à mettre en place: Rencontres amicales, Goûters avec les parents, savoir recevoir, savoir se déplacer, animations extra football, réalisation du protocole du respect sur toutes les rencontres à domicile (se serrer la main avant les matchs et effectuer une haie d’honneur à l’équipe visiteuse à la fin du match), foot féminin…
Il s’agit là de dynamiser le club de l’intérieur et de l’ouvrir aux autres sphères de la société.
Tolérance, écoute et partage sont le maître mot du label «Vivre ensemble»
Le label Education physique est organisé quant à lui avec le concours de la Commission technique départementale (M. Vergé CTD).
Initiation à l’hygiène, dosage des efforts, nutrition, et équilibre des programmations sont au programme des activités à mettre en place pour obtenir ce label.
L’obtention de ces trois «sous labels» accordera au club le label citoyen des écoles de football.
Si le FC Pamiers ou le FC Foix sont engagés directement auprès de la Fondation du Football en tant que club pilote, il est à noter le dynamisme de structures plus modestes, qui depuis le début de la saison, sont en phase de labellisation citoyenne au plan départemental.
Hers-Coussa (Label Education sportive), FPO (label Vivre-ensemble), et le Mas d’Azil (Label Eco-club).
Soirée Eco-club et goûter zéro déchets pour les jeunes footballeurs du Mas d’Azil
A ce titre, Vendredi dernier, en perspective avec la démarche éco-école de l'école primaire du Mas d’Azil, et dans le cadre de la labellisation «eco-club», élus, producteurs locaux et dirigeants, se sont retrouvés à la salle multimédia locale pour parler du respect de l'environnement dans le football.
Le rapprochement entre les acteurs politiques, économiques et associatifs n'étant pas sans importance dans le contexte actuel, le débat fut riche d’échanges et d’enseignements.
Le lendemain, un plateau éducatif regroupant 150 enfants avait lieu sur les pelouses du Mas d’Azil: Quizz Ecofoot, trie des déchets, goûter zéro déchets avec les produits issus de l’agriculture locale… bref, des enfants au centre d’un projet d’éducation sportive et citoyenne.
Source: District de l'Ariège de Football
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