Mercredi 21 mars, le CDDP de Foix organisait la présentation  de l’ouvrage «50 activités pour intégrer les TICE (technologies de l’Information et de la Communication) à l’école maternelle», un ouvrage collectif réalisé par Geneviève Albérich, Jacques Beziat, Frédéric Lebret, Christian Louis, Pascal Nodenot, Véronique Thouvignon, Pierre Valade.

Les technologies de l’information et de la communication à la maternelle: des outils au service des apprentissages, c’est la première fois qu’en France, un ouvrage est écrit pour aider les enseignants de maternelle à utiliser l’informatique tous les jours en classe.

Comment et avec quels objectifs utiliser en école maternelle Internet, logiciel PAO, traitement d'image, appareil photo numérique, vidéoprojecteur... ?

Sous la direction de Pierre Valade,  chargé de mission TICE à l’IUFM de Toulouse les auteurs ont présenté mercredi au CDDP de Foix cet ouvrage des fiches d'activités concernant les cinq grands domaines du programmes de l’école maternelle; ainsi que trois projets transversaux: film d'animation, correspondance scolaire, CD audio.

Des fiches "procédure" donnent des explications techniques sur la préparation des documents informatiques. L'ouvrage, tout en privilégiant l'image et le son, familiarise l'enfant avec le monde de l'écrit; il est accompagné d'un cédérom qui illustre les activités proposées.

Geneviève Alberich, l’un des auteurs est Directrice de l’école maternelle Jean Jaures à Lavelanet. Ses élèves de grande section, utilisent l’informatique tous les jours en classe.  Ils gèrent eux même le prêt de livres, ils visitent les plus grands musées grâce au vidéo projecteur et à la connexion Internet, ils créent leurs propres ouvrages (l’ABÉCÉDAIRE de la classe),  les affiches de leur spectacle… elle a souhaité partager son expérience.

Dans le présent ouvrage, les auteurs décrivent des scénarios qui aideront les enseignants de maternelle à intégrer ces technologies dans leur pratique pédagogique, leur permettant par la même occasion d'acquérir certaines compétences du récent Certificat informatique et Internet niveau 2 enseignant (C2i2e).

Outre les compétences dans les différents domaines d'activité de l'école maternelle, l'usage de l'ordinateur en classe permet d'acquérir des compétences dans la maîtrise de l'interface et de quelques usages liés aux TICE, validant ainsi une partie du Brevet informatique et Internet (B2i école) avant même l'entrée au cours préparatoire.

On pourrait en profiter pour souligner l'importance de l'école maternelle en tant que socle et lieu de développement d'un grand nombre de compétences. Et inciter à l'équipement progressif et mesuré de l'école maternelle en ordinateurs d'aujourd'hui, tout comme l'a réalisé l’Ariège.

En effet,  aujourd’hui, 100% des écoles maternelles et élémentaires de l'Ariège ont au moins une station multimédia connectée à Internet.

Les différentes phases d’équipement ont été accompagnées d’un plan important de formation pour tous les enseignants.
A l’inspection Académique on est conscient de la plus-value apportée par l'usage de l'outil informatique pour la diversification et la différenciation des pratiques pédagogiques.

Crédit photo: CDDP

publié le: 28/03/2007 | 19:46 | Lu: 26651 fois

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