Le Projet Educatif Local de Saint Girons en voie d'achèvement
01/07/2009 | 20:46
«C’était une de mes promesses de campagne, et je suis tout à fait satisfait de l’avancement des travaux !»

Il faut dire que sur ce thème de la jeunesse, dont on sait qu’il lui tient particulièrement à cœur, François Murillo a eu l’intuition et, disons-le, l’intelligence de déléguer ses pouvoirs au tandem d’adjoints Christian Rouch / Marie-Christine Denat-Pince.

C’est cette dernière qui présente l’avancement des travaux des différentes commissions qui, s’appuyant sur un diagnostic de territoire effectué par les Francas, ont travaillé sur ce sujet depuis plus de six mois, (voir notre article du 2 décembre 2008).

«Ce PEL est construit pour donner du sens à l’action éducative. La réunion de ce soir a pour objectif de valider les objectifs ainsi tracés», déclare d’entrée l’adjointe au Maire qui précise: «Moteur d’une véritable synergie autour de l’éducation, le PEL se veut un levier de développement pour Saint Girons et l’ensemble du Couserans»

Il faut dire que la démarche est, sinon originale, du moins inédite à Saint Girons: réunir ainsi l’ensemble des intervenants du système éducatif relevait de la gageure.

Pendant plus d’un semestre, enseignants, parents d’élèves, associations culturelles et sportives, intervenants extérieurs, élus… ont élaboré une véritable feuille de route pour les années à venir.

Le dossier ainsi élaboré fait apparaître, d’une part la définition des objectifs éducatifs, d’autre part les axes de développement ciblés pour atteindre ces objectifs.

Trois secteurs principaux ont ainsi été listés, avec leurs déclinaisons particulières:

•L’enfance ( de 3 à 11 ans):
- Les familles, les structures et les associations
- Les activités
- Les locaux
- L’espace et le temps
- Le personnel encadrant

•La jeunesse et le lien social (12 à 25 ans):
- Responsabilisation et participation
- La place des jeunes dans la ville
- Education et vie sociale
- Culture, Sports et Loisirs
- Environnement et patrimoine
- Communication

•Les pratiques culturelles et l’animation:
- Pratiques culturelles et artistiques
- La participation et l’expression
- L’intergénération
- L’ouverture au monde
- La communication
- Les espaces «Jeunes»

On le voit, les commissions ont encore du pain sur la planche, mais il est indéniable que, alors que rien n’avait été fait pour la jeunesse depuis plus de dix ans, les choses avancent et, semble-t-il, dans le bon sens.

Nul doute que, sous la houlette efficace de Laurence Ratier, coordonnatrice «Enfance - Jeunesse» entrée en fonction le premier avril dernier, «ce n’est pas une blague» aime-t-elle à préciser, ce PEL - Projet Educatif Local - verra ses premières applications dès la rentrée de septembre.

Photos: © AriegeNews 2009
actualites Ariege
auteur: Bernard Pastourel | publié le: 01/07/2009 | 20:46 | Lu: 6926 fois